笔记怎么做,如何高效做笔记?

你是如何做读书笔记的呢?分享一下吧?

首先,谢邀!

做读书笔记是辅助阅读的好方法,有利于归纳知识点和要点。同时,好的读书笔记还方便日后复盘。下面分享一些不错的经验。

第一,首先要明确为什么做读书笔记——构建自己的知识框架

做读书笔记的原因有很多,不同的人有不同的需求,但是共同点一定是快速吸收书籍的知识点,让阅读变得有条理。不能为了记而记。读书,尤其是对自己有帮助的好书,掌握了解作者的写作目的是一方面,把这些知识点拆出来,构建自己的知识框架、逻辑框架才是更重要的。

第二,了解几种主要的笔记方式

1.摘录法:像小时候做的摘抄一样,准备一个笔记本,在阅读的过程中,记下来那些让你觉得特别出彩的句子和词汇用法。

图片来源于网络

2.批注法:边阅读边标注重点。准备彩色的中性笔,按照重要程度和知识梗概,画重点句子,同时在一些段落旁写自己的心得。书,是要爱护的!不过不是不能涂写的。脂砚斋评石头记还标注那么多呢。虽然,我们的水平比起来和没水平差不多,但是求知、探讨的心是一样的。不要过度追求保护书的整洁。毕竟标注又不是破坏。

图片源于网络

3.梗概式:这一方法更适合专业性书籍学习。准备笔记本,抄录三级标题。并在此框架下,加入get到的知识点。并依托网络,对这些知识点进行扩展。尤其是那些自己并不是很理解的专业词汇和专业知识。

4.思维导图式:思维导图不仅仅是一个个连在一起很好看的图表。很多朋友在运用思维导图做读书笔记时,容易陷入制图的歧路。思维导图不仅能帮助我们在阅读时,整理零散的知识点,还能够通过构图完成自身知识体系的搭建。毕竟,看书是为了吸收别人的东西变成自己的东西。我在阅读《北欧众神》时就使用了思维导图(见前段时间我发的文)。

5.PPT

分享法:这种方法不仅适合成年人,也非常适合学生,甚至是小学生。PPT是读书笔记的一种进阶形式,不仅有重点内容、心得体会,还可以加上各种图片、数据、音视频素材。你并不一定要为了演示才做PPT,把它当读书笔记做也很好。让学生以此进行分享,形式新还能锻炼多种能力。

    图片源于网络

    第三,借助kindle、pad等提供的标记功能

    电纸书是不错的媒体,可能更适合经常需要出差且不停充电的人群。可以在电纸书的阅读中,借用现代化的方式,进行标注。方便快捷。

    优秀的人怎样做笔记的?

    为什么要记笔记?

    从小到大,我们读过的书不计其数,读 了那么多的书,又有多少人能够记得书的内容?

    有很多人在读书的时候都犯过这样的错误:随着年龄的增长,每个人的记忆力都是有限的,我们并不能把所看过的书的内容牢靠地记在自己的脑海中。

    所以为了让自己有所收获就一定要记笔记,因为读书笔记可以提升自我,当我们在读书的时候,遇到自己感兴趣的内容就可以把它记录下来,便于我们加深理解。

    那么我们应该如何记笔记呢?

    1.写笔记的时候可以摘抄比较好的内容,然后写上摘抄日期,作者名,书名。要加上日期,方便我们以后把书本的知识和读书笔记相结合去理解。在写的时候可以写一行空一行,这样看起来条理清晰。

    2.写笔记的时候,可以用两个不同的笔去写,比如黑色的笔用来记录书的内容,红色的笔用来写自己的生活感悟。

    3.一段话写完,一定要记得换行留空白,每个段落我们可以留两行空白,便于以后重复阅读,写学习心得。

    4、摘抄笔记时可以用圆形表示,评论可以用五角星表示,把内容区分开。这样更方便去学习巩固。

    5、每摘抄一段内容,在内容的末尾写上页码,方便下次拿起来看的时候,找到书本的具体位置。

    6、如果记录的读书笔记比较多,可以在笔记的目录上列出书名和书签,可以让我们迅速找到自己的目标内容。

    学会重读读书笔记

    记笔记只是一个过程,要想把笔记记在心里,就要重复阅读读书笔记。把感兴趣的内容可以多看几遍,有必要的时候把读书笔记完整地翻一遍,反复输出,对自己灌输思想,通过这样的过程,让自己过去学到的知识又经历一次精细的咀嚼。

    我们可以在一个固定的时间去重读读书笔记,可以一周一次,也可以是三天一次,让我们对自己学习的内容加深印象。

    学习时应该如何做笔记?

    学习时应该如何记笔记?

    关于学习时记笔记的问题,仁者见仁,智者见智,不同的人可能有不同的理解和认识。有些人不怎么记笔记,学习也不错;而有些人上课时笔记作了一本又一本,学习成绩也不算好。人们常说,好记性不如烂笔头,为什么会这样?其实,记笔记的好处远大于不记笔记,这里不做赘述,只谈如何记笔记的问题,我总结为记哪里、记什么、怎么记三个问题。

    一、记哪里的问题。有些学生喜欢在课本上记笔记,有些学生喜欢在记录本上记笔记。一般来说都可以,但也有区别。就是随堂笔记,最好记在记录本上,课余时间整理到课本上。如果随堂笔记记在课本上的话,最好课余时间整理到笔记本上。我的建议是随堂笔记记到笔记本上,课余时间整理到书本上,这样便于复习。课本上有很多地方可以记的,上下左右中间有的是空余地方。这里说记录的两个地方,一个都不能少。一个是随堂笔记,一个是整理笔记。

    二、记什么的问题。有些学生笔记记的不少,可是记得乱七八糟,不利于复习。一般来说,随堂笔记记得有些乱,老师讲课的内容很多,不可能也没有必要全记下来,要有选择的记录,也就是要把握记录的大方向。①记课堂学习目标,老师讲课时都会明确的。②记重点,就是老师重复讲解的内容。③记难点,就是自己听课时感觉理解有些困难或者不懂的地方。

    三、怎么记的问题。这里说的怎么记,主要是整理的问题。有些学生也记课堂笔记,可是记了之后,束之高阁,不会整理,这是很不好的做法。要想把短时记忆变为长时记忆,或者是永久记忆,一定要对笔记进行整理。因为随堂笔记有些乱,一定要整理出条理来,这样做既复习了一遍,又能为以后复习提供便利。根据遗忘规律,最好在24小时之内整理,不要拖拉。

    以上是我根据教学经验总结出来的让学生使用的方法,希望对提问题的网友有所帮助。

    如何高效做笔记?

    在学习和工作中,为了更好的记忆,我们经常都会做笔记,但是对于有些人来说,有时候,自己都看不懂自己写的东西,有些则根本都不会看。如何才能高效的做出一份有质量的笔记,下面我们就一起来看看如何高效记笔记的方法吧。

    在记笔记的时候,要尽量做到用最简洁的文字,将逻辑关系表达清楚,下面来看三种高效笔记记录方法。

    1、康奈尔笔记法

    也称为5R记录法,具体划分为记录(Record)、简化(Reduce)、背诵(Recite)、思考(Reflect)、复习(Review)五个方面。记录方式如下图所示:

    用这种方式来记录,各部分间层次分明,不会出现重复或遗漏。而且一目了然,逻辑非常清楚。

    2、方格笔记法

    这种方式需要使用到特殊的笔记本——方格笔记本来记录。

    具体的记笔记记录方式为:在上方添加标题,然后将页面分成三部分。从左向右按“事实→解释→行动”的顺序来进行记录。非常适合用来边听边记录,可以保证逻辑清晰。

    3、思维导图记录法

    通过思维导图来绘制笔记,增加图形和色彩,并减少文字记录,实现了思维的可视化,更能刺激大脑记忆。

    在使用思维导图记录法时,需要注意一下几点:

    1、主题。将主题放在中间更加清楚,并通过图形来展现。

    2、分支。各分支之间粗细应该不一样,可使层级关系更加明确,逻辑也更加清楚。

    3、关键词。只用关键词来记录,减化文字,增加可读性也方便记忆。

    4、颜色。不同的部分可通过不同颜色来表现,增加视觉冲击,有利于记忆。

    当然,除了手绘外,也可以借助软件来绘制,通过已有的模板来绘制,可以更加轻松,高效的记笔记。

    这款软件上就有非常多的免费模板可以使用,而且还可以在线编辑,不需下载软件也能操作。