英语四级作文模板,英语四六级写作模板?

快考四级了,作文不会写,有什么方法吗?

快考四级了,作文不会写,有什么方法吗?下面给出三个建议。

1.每周写两篇作文。

距离6月15号四级考试,还有2个半月,除开清明假五一假,有效的学习时间不足两个月了。其实,四级考试中,作文是产出率最高的题型。意思就是,两个月时间想要把作文分数提上来,并不难。

练习必不可少。

先做好规划,每周写两篇作文,到考试时,自己至少写了10篇作文了。这十篇不是随便写的,而是找真题或者模拟题来写,最好保证是不同话题。

有一年,我在网上给学生找了一篇模拟作文题,让她们在课堂上写。结果我监考时,发现考试的作文题就是那篇模拟题,一字不差。当时课堂上写了这篇作文的学生,考后都很高兴。

当然练习的目的,在于真正考试时,知道怎么开头,怎么展开,怎么结尾。

2.记忆高频词组。

词组是写作必不可少的基础。最好是去记忆词组,而不是单词。因为我们在写作时,意识流里的是句子,句子由短语构成。

如去记忆结尾段落的“综上,总之”等的不同说法,可以用In a word, In conclusion, In short, From what we discussed above等等;列举原因时,take ... into account,account for, for the reason that...等等。

3.每两天读一篇真题范文。

近几年的真题范文,是最好的复习资料。在读范文时,分析文章好的句子结构和好的表达短语,在自己练习写时,仿写。

有句话是,“读书破万卷,下笔如有神”。当然四级作文不用读破万卷书,分析十篇不同话题的范文,理解文章的逻辑和观点,找出主题句所在的位置。

最后的办法,才是去背模板。等自己分析透彻后,模板就好记忆了。

4. 字迹工整,卷面整洁。

对于书写漂亮的文章,看着舒心,阅卷老师更愿意给分高一个档次。

现在四级题,就只有作文需要人工来判卷,每个老师每天几百份甚至上千份的工作量,对着电脑,看到字迹工整的作文,难免会更愿意多给分。

在平时练习时,养成好的习惯,注意书写。任何考试,都会受益。

四级考试的各个题型不是孤立的,听力,阅读和作文,都是相辅相成的。所以这两个月,其他的题,也要一起复习,相互促进。

以上给的是方法,坚持去做,到时候就不会说不会写了。

我是英语老师Minnie,欢迎关注我,为你解答英语学习方法和思路,助你在学习道路上勇攀高峰。

英语四六级写作模板?

写作八大功能段


八大功能段一:现象 / 问题描述功能段

1. In recent years, …is becoming increasingly prevalent at an amazing rate.

中文:近年来,…越来越流行。(现象描述功能句)

套用练习:

In recent years, Internet is becoming increasingly prevalent at an amazing rate.

2. …. has attracted extensive attention of the society, which can be found in TV programs, newspapers, university classes and many aspect of our everyday life.

中文:当今,…得到了大家的广泛关注,并可以在…被发现.(现象描述功能句)

套用练习:

Over package has attracted extensive attention of the society, which can be found in TV programs, newspapers, university classes and many aspect of our everyday life.

3. Along with the development of society, more and more problems are brought to our attention, one of the most serious problem is …

中文:随着社会的发展,越来越多的问题已经得到关注,其中最严重的是…(问题描述功能句)

套用练习:

Along with the development of society, more and more problems are brought to our attention, one of the most serious problem is the shortage of global water.

4. It is generally agreed that the …has been playing an increasingly important role in our life, which has brought us a lot of benefits but has triggered some enormous problems as well.One of the serious troubles facing us at present is…(问题描述功能句)

中文:人们一致认为,…已在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。它给我们带来了许多好处,但也产生了一些严重的问题。目前,我们面临的严重问题之一是…。

套用练习:

It is generally agreed that the plastic bags has been playing an increasingly important role in our life, which has brought us a lot of benefits but has triggered some enormous problems as well.One of the serious troubles facing us at present is that the use of plastic bags leads to environmental problems.

八大功能段二:分析原因功能段

1. 总原因的阐述(三选一)

(1) A number of factors are accountable for this situation.

(2) A number of factors might contribute to/account for the phenomenon/problem.

(3) The answer to this problem involves many factors.

中文:许多原因导致这个问题、现象。

2. 分析原因功能句(由具体原因数量决定)

(1) One of the most common factor is …

(2) Another contributing cause is…

(3) Perhaps the primary reason is …

(4) But the fundamental element is …

中文:第一个原因是..; 第二个原因是…; 第三个原因是…;最后一个原因是…

八大功能段三:解决问题功能段(总-分-总)

1. 措施主题句(三个句子选择之一进行背诵)

(1) In view of the seriousness of the problem of… , effective measures should be taken.

中文:面对这个问题的严重性,我们一定要采取措施解决。

(2) Confronted with… ,we should take a series of effective measures to cope with the situation.

中文:面对…问题,我们需要采取一系列的措施加以解决。

(3) We should solve the problems that we are confronted with.

中文:我们应该采取措施来解决我们正在面临的问题。

套用练习:

In view of the seriousness of the problem of traffic jam, effective measures should be taken.

2. 分措施

First and foremost, government should establish some regulations to… What’s more, people should get ready to… After all, it is necessary to advocate the whole society to…

中文:首先,政府需要建立规则…,老百姓需要做…,整个社会需要做…

3. 解决问题总结句(三个句子选择一个背诵即可)

(1)In summary, if we continue to ignore the above-mentioned issue, more problems will crop up.

中文:总之,如果我们继续忽略上述问题,会有更多问题出现。

(2)With the efforts of all parts concerned, the problem will be solved thoroughly.

中文:在大家的共同努力之前,问题一定会被解决。

(3)All in all, we must keep highly alert of the problems evoked by it, because once the harmful influence accumulates to a certain degree, it will surely threaten the development of the whole society.

中文:总之,我们一定要警惕它给我们带来更多的问题,因为这个负面影响积聚到一定的程度,它一定会威胁我们社会的发展。

八大功能段之四:观点阐述功能句(总-分-总)

1. 观点主旨句(三个功能句选择之一)

(1) People have (take, adopt, assume) different attitudes towards ...

(2) People have different opinions on this problem.

(3) People take different views on the question.

中文:不同的人有不同的观点。

套用练习:

People have (take, adopt, assume) different attitudes towards the cancelation of Spring Festival Gala.

2. 观点1

According to a survey, some people are in favor of the idea of doing …. They point out the fact that (+支持…的第一个原因) they also argue that… (+支持…的另一个原因)

中文:根据调查,一些人支持…,他们认为…,他们还认为…

3. 两个观点之间的衔接句

(1) There is a grain of truth in these statements, but they ignore a more important fact.

中文:上述阐述有很多正确性,但是他们忽略了一个重要的事实。

(2) A close examination would reveal how ridiculous the statement is.

中文:最近的调查会显示出这个观点有多么的荒谬。

4. 观点2

(1) Other people who stand on a different ground consider that… . They firmly point out that… (+反对x的第一个理由。)

(2) An example can give the details of this argument:例子

中文:然而,其他的人有相反的观点,他们认为…

八大功能段之五:观点结论功能段

(选择之一背诵)

1. From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that…

中文:综上所述,我们可以得出下面的结论。

2. It is difficult to say whether… is good or not in general as it depends very much on the situation of…. However, from a personal point of view.

中文:我们很难说…是好还是坏,因为它取决于…。然而,在我看来。

套用练习:

From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that college students should have the awareness of cultivating stand-alone capability.

八大功能段之六:展望未来功能段

(选择之一背诵)

1. ….is crucial for every individual. With its seemingly magic power, it can not only…, but serve as an efficient instrument for individuals to …

中文:…对每个人来说都是重要的,有了它的神奇力量,它不仅…还可以…

2. It can directly promote the rapid progress of the organization and indirectly spurs continuous development of the individuals. And eventually brings economic prosperity and social harmony.

中文:它可以直接促进… 还可以带来…

八大功能段之七:漫画描述功能段

1. According to the figure/ number/statistics/percentages in the /chart/bar graph/line/graph, it can be seen that…

2. As is vividly shown/described/depicted in the cartoon/picture, …

中文:如图所示…

八大功能段之八:引语解释功能段

1. There is an old saying____. It’s the experience of our forefathers, however, it is correct in many cases even today.

中文:古话说:“…”,但是现今仍然是准确的。

套用练习:

There is an old saying “It’s unwise to judge a person by the appearance.”. It’s the experience of our forefathers, however, it is correct in many cases even today.

年底就要四级考试了,怎样才能把四级作文给写好呢?

大学英语作文是衡量学生英语综合水平和应用能力的一个重要指标,也是大学四级考试的一个重要内容。在整个四级卷面(满分为100分)中占15分,考生在这一部分的得分直接决定其四级成绩。近年来国家教委又明确规定,四级考试中,如果学生作文得零分,那么即使前面得了满分(即85分),其总成绩仍将视为不及格。因此写好一篇文章对参加四级考试的学生来说可谓至关重要,不容轻视。

作文不理想的原因很多,总的看来主要有以下几个方面的问题:

第一、英语底子太薄。

底子太薄主要表现为对语法知识掌握不牢及对基本词汇记忆不清。它包括定冠词和不定冠词的滥用,主谓不一致,单复数搞不清楚(例如:a people等),时态和语态混乱及词语的各种形式掌握不牢。有的学生文章写得很长,字迹也很工整,但是读完之后只觉得思路紊乱,支离破碎,没有一个完整的句子,所以也就只能得两三分以慰劳苦。

第二、词汇量太小,且对已学词汇记忆不清。

除了底子太薄这个历史原因之外,学生词汇量太小也是一个不容忽视的原因。有的学生汉语功底很好,用汉语作文,他们就会思如泉涌,下笔千言,但是一到用英语作文就好像被缚住了手脚,不知如何下手。比如99年1月的作文,题目是"Don't Hesitate to Say No", 大部分学生能够领会题意并能按给出的汉语提纲作文,但有的学生连Hesitate是什么意思都不知道,更不用说在此基础上再作发挥了。另外有的学生虽然对题目及要求非常清楚,但是因为自己所掌握的词汇所限,无法用一些合适的词来表达自己的思想,于是只有绕着题目翻来覆去乱说一气,再加上这次出的作文提纲就象一道绕口令:

1、 别人请求帮助时,在什么情况下我们会说“不”;

2、 为什么有些人在该说“不”的时候不说“不”;

3、 该说“不”时不说“不”的坏处。

所以在说过一个又一个的"No"再加几个"Yes"之后,阅卷老师也给搞得云里雾里,头脑发胀,最后也只得酌情给个两三分罢了。还有的一写到纸上就是错字别字满篇,有些词汇的用法也走了样。其中最典型的就是for example写成example for , for instance写成for a instance, illegal 写成unlegle, 而such as, in spite of 等许多短语则是乱用一气。词汇的有限导致许多学生有口难言,欲说不能,对他们来说,用英语作文实在是一件很头疼的事情。

第三、缺乏思想,深度不够。

99年1月的考试中很大一部分学生不能得高分还有一个重要的原因,就是他们的作文缺乏思想,深度不够。很多学生虽然已是大二的学生,甚至是大三大四的学生,但是他们在作文当中所表现出的智力水平与阅历似乎只相当于一个初高中生。写出的文章着眼点低,视野狭窄。作为学生,作文着眼于学生之间的关系,反映学生之间的帮忙,这并不为过,但是这种帮忙不能仅仅限于在考试当中的帮忙,而且对这种帮忙都是一句话 "Don't hesitate to say 'No'"。更有相当一部分学生在文章中写帮忙就是这一次四级考试当中的帮忙。与在校考生比较起来,社会考生应该多了许多社会阅历,也多了一些见解,但是举出来的例子也是范围太窄,大多是讲老板或领导让干的事只能答 "Yes"而不能回答 "No"。其实除了这些,可举的例子很多,关键是要抓住实质。

第四、缺乏应试技巧。

缺乏应试技巧,主要表现为有些学生在篇首或篇尾有喊口号倾向(如Dear Friends, let's not hesitate to say"No"),或画蛇添足,本来文章该结束

了却偏要罗罗嗦嗦再来两句多余的话;另外一些学生字数把握不准,不是写得太短就是写得太长,写得太短的会因为字数不够而失分,太长的又因为阅卷老师任务繁重,时间窘迫,不能因为一篇文章乱了整个阅卷节奏。还有一些学生的笔迹(尤其是用纯蓝墨水钢笔和出水太浅的圆珠笔写的),让阅卷老师怎么也看不清楚。

以上是四级英语考试中常见的几个问题,更是我们平时英语作文当中应该注意的几个方面。要写好一篇英语文章,关键要在平时下功夫,打好牢固的基础,但是如果这一功夫在使用的时候不讲技巧,不但不能事半功倍地发挥出最高技巧,取得最佳成绩,甚至可能出现与实际水平相去甚远的低成绩。因此,上面讲到的四个问题应该是相辅相成,缺一不可的,做到了这几点,写出一篇好的大学英语四级作文应该是不难的。