什么是感觉统合,什么是感觉统合?

什么是感觉统合?对孩子学习能力有什么影响?

首先你应该知道什么是感统失调,就是在生活中,当你发现生活中宝宝十分容易情绪暴躁,甚至口齿不清楚,简单的说就是身体和大脑做出反应的能力是不一致的。就是我们经常所说的“感统失调”,那么感统失调对宝宝有什么影响呢?

1.行动笨拙 运动能力发展不好的宝宝通产动作也不灵活尤其是在学习折纸和使用剪刀等等的方面是是十分困难的,严重的宝宝甚至跳高和跳绳的能力也是比较差的,不敢走平衡台阶也不敢玩秋千。

2.好动不安 好动的宝宝不见得都是感统的失调的。因为周围的环境和大人的误导也是可能让宝宝产生这种现象的。如果我们把这两个因素排除还是不能找到原因,那么导致宝宝好动的原因很可能是感统失调了。

3.学习能力存在障碍他 有的宝宝会害怕学习一些学科,在学习上是很容易受到挫折的,久而久之,就会缺乏自信心了,甚至写字也不在框内,偏旁还会颠倒。性格上也特别固执,讨厌阅读,喜欢看电子产品。

4.触觉过于敏感 有的宝宝性格比较孤僻,爱哭粘人,这通常是因为触觉太过于敏感而导致。爸爸妈妈要多给宝宝做触觉的按摩。按摩手指头等等都会对触觉有所帮助的。

什么是感觉统合?

人类学习最重要的并非知识,知识只是工具,如何吸收、消化、使用知识才是学习能力。学习能力是身体感官、神经组织及大脑间的互动,身体的视、听、嗅、味、触及平衡感官,透过中枢神经、分支及末端神经组织,将讯息传入大脑各功能区,称为感觉学习。

大脑将这些讯息整合,作出反应再透过神经组织,指挥身体感官的动作,称为运动学习。感觉学习和运动学习的不断互动便形成了感觉统合,感觉统合出现障碍时,会产生知觉、语言、认知障碍、情绪及行为控制不良等问题,也就是无法正常与外界事物反应。3岁前是儿童感觉能力发展的关键期,可以预防感觉统合失调,3-6岁是感觉统合失调最佳的补救时期,7-12岁是感觉统合能力发展纠正的有效期。

异常反应:

将讯息完全抑制、肢体无反应或反应迟钝(例如:自闭症)。

将讯息过分反应、造成焦虑、不专心(例如:过动儿)。

总的来说:感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程,是指机体在环境内有效利用自己的感官,以不同的感觉通路 (视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等)从环境中获得信息输入大脑,大脑再对其信息进行加工处理,(包括:解释、比较、增强、抑制、联系、统一),并作出适应性反应的能力,简称“感统”。