高中语文小说答题模板,语文小说阅读答题技巧有哪些?

语文小说阅读答题技巧有哪些?

1、首先分类型。

高中语文阅读大致分为两类:文学类文本(小说、散文)、实用类文本(人物传记,新闻通讯和新增的超文本阅读)。

2、阅读关键词

阅读六大关键词:内容、形象(人物、景物<环境描写>、事物)、结构、手法、情节、主旨。阅读题解答时都可以从六大关键词方面综合作答(根据文本具体内容选择关键词组织相关答案)

3、常用模板

~小说

———谋篇布局的好处

情节-省去不必要交代,推动情节发展,使情节紧凑简洁。形象-描写人物在特定环境下的状态和感受,有利于人物形象塑造。

主题-有利于主题表达和突出。-丰富读者的阅读感受。

—— 双线索的好处

模板:指出线索,从情节、人物形象、主题考虑。

—— 构思特色

结构-伏笔巧妙,前后呼应,脉络清晰,结构紧凑。情节-一波三折。-结尾耐人寻味,给读者留下想象空间。

——开头、结尾妙处

主题-点明主旨,开篇点题。人物形象-(出现人物)突出人物形象,烘托人物心情。环境-(出现环境描写)渲染氛围,交代事件发生环境。结构-引出下文,(铺垫、对比)伏笔,设悬念。情感-奠定情感基调。内容-暗示故事结局。

——题目

提纲挈领,统摄全文。(双关的手法)揭示背景。引起读者兴趣。揭示主题。表明作者情感态度。强化艺术张力……

——人称使用

第一人称(有限视角):亲切真实,拉近与读者距离,便于抒情,产生共鸣。

第二人称:抒情性,亲切感,便于情感交流,拉近距离。

第三人称(全知视角):客观理性,深入人物内心,显示不同人物在不同地点同时发生的事。

——语言特色分析

-化用引用,充满文学性。-修辞手法,抒情性,生动性。-形象化词语运用与新颖的词语搭配。-句式:长短结合,整散结合。节奏感,韵律感。-叠词-色彩,画面。

*方言使用:口语化、生活化、直白、诙谐幽默、质朴自然。

*辛辣的语言,发人深省。

~散文阅读:三三法则

~人物传记

——次要人物对主要人物塑造的作用

人物形象-表现传主的道德、性格、特点、品性,丰富传主形象。情感-使文章真实感人,增强作品历史深度和情感力度。结构-承上启下,总领全文,领下文。内容-丰富文章内容,增强文章内涵,增强文化底蕴。

主旨-揭示某种社会道理、某民族的某品质,深刻全面地表明主旨。

效果-增强文章表达效果、感染力、说服力、增强文学色彩,发人深省。

——传主影响分析

结合文本,提炼答案。

~新闻通讯

——新闻背景作用

内容-补充说明内容。人物-突出主人公精神品质。主旨-深化主旨。-增强新闻真实性、知识性、趣味性。-利于读者了解新闻发展的来龙去脉,加深对新闻的认识和理解。

~超文本阅读

——序言的作用

交代写作时间、地点、目的、主要内容。表明后文内容重要性、必要性。

——应用类题

结合文本和个人感悟,言之成理即可。

(以上全是18年高三毕业狗艰辛整理的语文二、三轮阅读答题技巧)

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