一年级语文下册第三课,小学一年级第三课,一个接一个,仿写该怎么写了?

小学一年级第三课,一个接一个,仿写该怎么写了?

小学一年级下册语文写一个接一个如下:

1、放学了,一个接一个的学生从校园里走出来。

2、集队了,同学们一个接一个地报数。

3、他不知道到底有多少个果子,只好一个接一个地数。

4、电影院检票开始了,大家一个一个地进入会场。

5、食堂里面,同学们一个一个接着打饭。

语文教案《一个接一个》的简介如下:

《一个接一个》是一首儿童诗。作者用儿童最自然的语言讲了一个小孩儿无奈又快乐的一天,表现了孩子乐观、向上的生活态度。这首儿童诗简明易懂,学生只需要多读几遍就能了解内容。

在教学中要引导学生走入课文所描述的情境当中,尊重学生的主体地位,以读为主,理解课文内容,知道孩子遇到不顺心的事是怎么调整心态,让快乐一个接一个的,并从中感受孩子幸福的童年。

在整体感知课文的基础上,通过本教案,训练学生带问题听读课文的能力,进一步将学生的读引向感受、理解、体会的层次,在读中感悟语言,从而读出诗歌的意境,培养语感,受到美的熏陶。